一、整体情况
1.本月教学整体情况良好，课堂教学活动有序开展。课堂管理方面，理论课上老师注重课堂教学质量，能够及时提醒学生专注于课堂，师生之间的互动氛围较为融洽，在理论讲授环节中，能够结合教学内容，设计实践案例，让学生更加直观的理解老师授课内容。学生能紧跟教师授课思路，听讲专心，训练有素，善于思考，表现出较好的学习主观能动性。整堂课的教学效果较好，教学目标达成度高。
二、存在问题及整改建议
1. 少部分学生存在踩着上课铃声进教室的情况；理论课后排学生低头玩手机，注意力不集中，存在打瞌睡、做与课程无关的事情等现象。建议学管办提醒学生遵守学生守则，提前到上课地点，任课教师需加强课堂管理，改革教学方式，从以教为主转为以学为主，让学生课堂上忙起来、思路动起来，帮助学生实现知识进大脑，知识说出来，知识用起来。
