一、培养目标
按照成都体育学院2018年青年教师导师制工作方案要求，主要通过青年教师导师制结对指导，安排青年参与教师实验教学、教学管理、专项教学及学生专项活动指导等，使新进青年教师了解先进的教育思想和教学理念，熟悉教学与教学管理工作的规律，掌握教学与教学管理工作的规范，修改完善课程教学文件，正确应用课堂教学的方法与手段，不断提高教育教学、教学研究、服务育人水平。
二、培养工作时间：2018年11月——2019年10月
三、青年教师导师结对安排
【2017年入职】
袁 松—谭 康 教授
贾 佳—罗兰秋 教授
任家宜—黄黎新 副教授
【2018年入职】
陈昌杰—余婷婷 副教授
成帝成—黄黎新 副教授
四、青年教师培养工作任务
（一）各指导教师主要完成以下任务
1.指导青年教师完成《青年教师培训计划书》，并于11月5日交由教研室主任审核签字后，交至办公室。
2.认真完成《附表2 导师指导工作计划表》：根据青年教师自身特点，量身制定指导计划，于2018年11月5日提交本学期指导工作计划表至系办公室。
3.认真完成《附表4 指导教师听（看）课记录》：导师应按计划听（看）青年教师上课，课后及时指出不足并督促其改进，每周五交至办公室。
4.上好导师示范课：认真准备导师示范课，创造机会让青年教师多学习观摩。
（二）新进青年教师主要完成以下培养任务
1.认真完成《附表1 青年教师听（看）课计划表》，青年教师在培养期间每周听（看）课不少于2次，于11月5日将本学期听看课计划表交至办公室。
2.每次听看课结束，认真填写《附表3 青年教师听（看）课日志》，每周五将听看课记录交至办公室。
3.每学期上一次公开课：
1）2019年3月为第一次公开课
2）2019年9月为第二次公开课
注：公开课后的三天内提交教案、照片及听课教师详细评价。
4.观摩名师课堂：主动联系学校名师进行教学观摩学习，多思多问多学。
5.指导新闻系学生完成艺术节项目比赛导师1-2项，班主任工作1个班，新闻系集中实训采风1-2个组。
6.积极参与学校及新闻系组织的培训活动、专项教学、教学管理、学生专项活动指导。
（三）教研室及新闻系任务
1.组织不低于2次的教研活动：教研室或学科负责人组织青年教师参与主题教研活动，每次结束后，提交完整的教研活动计划、教研活动内容及教研活动图片至办公室。
2.做好青年教师2次公开课的考核工作：组织专家点评青年教师公开课并督促其改进，切实提升其教学能力。
五、青年教师培养工作考核
（一）对新闻系的考核
党委教师工作部根据新闻系青年教师教学考核结果与青年教师培养工作的推进情况进行综合考核，考核优秀的将给予一定奖励，考核不合格的限期整改，青年教师培养工作的考核结果将影响单位年度考核成绩。
（二）对指导教师的考核
青年教师考核合格后由学校按40学时工作量补贴指导教师。若被指导青年教师考核优秀，给予指导教师一定奖励，若青年教师考核不合格，导师需继续指导其至考核合格为止。
（三）对新进青年教师的考核
2019年10月学校将组织督导组专家、各教学单位领导、教研室同行等对青年教师上课进行评教，具体要求及安排另行通知。考核优秀的给予一定奖励，考核不合格的将直接影响其见习期满转正与年度考核等次的确定。
六、报送材料
1.11月5日将《青年教师培养计划书》由教研室审核签字后提交系办公室。
2.提交计划起，每周五上午12:00前指导教师、青年教师提交各自的听看课记录表。
新闻系
2018年10月26日
